Atas das Reuniões Museu da Vida

De Agir Pastoral da Criança
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Atas das Reuniões 

Museu da Vida

Reunião 27.05.2015

Presentes: Irmã Veroni, Erica Hobold, Vanessa, Fernando, Alex, Dr. Nelson.

Semana de museus (O que podemos melhorar)

- Horários alternativos

- Divulgação

- Se precisar da liberação dos mediadores comunicar antecipadamente

- Garantir público para palestras

Público

Sugerir as comunidades a fazer a celebração da vida no museu (Curitiba 189 comunidades).

Liberação de lanche pela coordenação nacional para esse dia (sugestão irmã Vera).

Ver possibilidade de ónibus.

Grupos não agendados atender da melhor forma possível e expor as vantagens do pré agendamento.

Entrada

Padronizar entrada para os visitantes.

Pegar dados do responsável.

Como as catracas vão captar o numero de visitantes o livro de visita pode ficar a vontade para quem quiser deixar o registro.

Bonecas

Ver custo da boneca com o transporte.

Ver custo do kit, juntamente com colher medida, laços de amor, mandamentos para família e embalagem.

informativo de venda em lugares estratégicos.

Exposição na recepção.

Postais

Custo.

Ver artes que faltaram.

ver fotos para outros postais.

Impressão de alguns para teste.

Exposição em mural e venda na recepção.

Eventos

Ultimo domingo temático (junho festa junina)

Outros tipos de eventos ex: congressos, pequenas formaturas (ver custo)

Sinalização

Placas de entrada maior

Outros

Meta/cronograma do Alex e Fernando

Inserção das fotos na internet

Caixas para peças do acervo

Reunião 12.06.2015

Presentes:Irmã Veroni, Ariane, Fernando, Alex, Vanessa, Elena, Erica Hobold, Dr. Nelson.

Mudanças no setor

Fernando para comunicação, Elena para o setor do museu para trabalhar juntamente com a Erica na parte de brinquedos, brincadeira e materiais, Leonardo a disposição para divulgação e demais atividades, Marcelo para venda de produtos e campanha energia.

Escala

No fim de semana os supervisores ficarem com um dia no mês ou um final de semana inteiro (ainda em estudo)

Maior numero de mediadores para finais de semana.

Divulgação

Escolas retomar contatos.

Retorno para Secretaria da Educação.

Entrar em contato com demais instituições.

Divulgação em faculdades para horas complementares e estágios.

Site e Facebook

Comunicação faz as postagens

Setor do museu encaminha notícias e fotos diariamente.

Postagens diária, comprometimento de todos.

Organizar banco de fotos, centralizado no museu (ver com Fábio da TI)

Festa Junina

Grupos confeccionar bandeirinhas.

Convite na recepção para entregar ao visitante

Brindes

Local para lanche

Capela ou auditório para idosos.

Capela para Crianças, com mesas confeccionadas de paletes.

Falar sobre alimentação saudável antes do lanche.

Capacitação de cegos

Podemos atender com o que temos.

Ideia do Alex fabricar algumas peças em madeira para usar na visita de cegos (podendo ser usadas também com as crianças)

Outros

Informações na Wiki Elena aprender com Daiane ou Erica Santos.

Impressão de postais para venda (10 de cada)

Kit da boneca colocar a venda, usar a embalagem de tnt valor R$50,00

Embalagens para acervo

Reunião 30/09/2015

a) Acolhida e reflexão inicial – como estamos nevegando?

b) Definir três atitudes que ajudam o Time fortalecer confiança.

c) Definir três pontos para superar conflitos saudáveis.

d) Clarear os papeis e atribuições de cada componente do time

Encontrar um ponto positivo e um ponto de melhoria

Priorizar duas grandes metas para o TIME

Como acompanhar os resultados?

a) Para fortalecer a confiança

Seguir os procedimentos formalizados pelo time.

Fortalecer o entendimento através do diálogo franco.

Escuta, atenção e respeito entre as diferentes formas de pensar e agir.

b) Fortalecimento dos conflitos saudáveis

Garantir que as pessoas leiam e compreendam o que é proposto e formalizado pelo Museu da Vida.

Focar no obetivo proposto ou na meta combinada.

Disponibilidade para acolher ideias diferentes

Metas do Time Museu da Vida

1. Dar visibilidade ao Museu da Vida em Curitiba

2. Qualificação do atendimento ao público

3. Política de aquisição e descarte do acervo

4. Pensar as exposições como resultado de uma pesquisa

Estratégias para acompanhar os resultados

Combinados:

As nutricionistas da CNPC conversar com os mediadores , turno manhã e tarde, sobre os procedimentos a serem realizados na Celebração da Vida. Previsão de ser nos dias 02/10/2015 ou 03/10/ 2015

Pedido para Marcelo realizar o agendamento do Museu de segunda a sexta-feira com o público externo, o que favoreceria o trabalho da museóloga Ariane.

Pedido de reunião com a CNPC ( Dr. Nelson, Ir. Vera, Rúbia, Cristiani) para conversar sobre os encontros da Celebração da Vida no Museu da Vida, que ocorrem aos sábados.

Aquisição de material – cesta de vime para pães e peixes. E impressão do logo para o teatro.

Verificar como incluir o pessoal da CNPC para ajudar nos dias da Celebração da Vida.

Pedido de alguns mediadores a possibilidade de camiseta com a logo do Museu da Vida, para usar em mediação e quando forem trabalhar em divulgação fora da sede.

Reunião com Mediadores em 13/10/15

A reunião aconteceu das 17h10 às 18h40, tendo a participação de Matheus M., Bruno, Vinícius, Ariane, Dayani, Gabriel e Diógenes.

Duas mediadoras novas participaram do início da reunião (17h10 às 17h20, aprox.): Jozielim e Milena.

Com as duas mediadoras do grupo novo foram tratados os seguintes assuntos: - Contatos de whatsapp e facebook, para inclusão nos grupos do museu. (Jozielim Borges: 9541.4481 - Milena Negossk: 9694.5512)

- Informações sobre escala (horários, valores e procedimentos para troca de data, em caso de necessidade).

- Inserção delas na escala de atendimento aos visitantes espontâneos, e eventualmente de visitantes agendados. Na sequência, elas foram dispensadas da reunião.

Temas tratados com mediadores antigos:

- Mediadores me listaram problemas que têm observado nas exposições, especialmente de quebra de brinquedos, a fim de que a equipe do museu corrija.

- Entrega do material de estudo, com a agenda das reuniões quinzenais e seus respectivos temas.

- Informe sobre a importância de cuidarem do material e de estarem com ele em todas as reuniões.

- Informe sobre o acompanhamento que farei de visitas mediadas por eles, pelo menos uma de cada um, como forma de avaliação do trabalho e ajuda para melhora no método de atendimento aos visitantes.

- Estudo da apostila, com o tema: "O aprendizado dos visitantes no Museu da Vida: delineamento de objetivos claros". A dinâmica de estudo se deu com a leitura das 4 páginas de texto e comentários sobre as vivências que eles já possuem e minhas orientações.

Atenciosamente,

Ariane

Projeto nova Exposição